¿Qué hay detrás de las buenas notas?, de Jordi Mauricio Romero Castillo. Editorial Universidad Del Rosario, tapa blanda en español, 2021
Lo que tienes que saber de este producto
- Año de publicación: 2021
- Tapa del libro: Blanda
- Género: Educación.
- Subgénero: Educación y Pedagogía.
- Ensayo.
- Número de páginas: 202.
- Incluye no.
- Dimensiones: 14 cm de ancho x 21 cm de alto.
- Peso: 600 g.
- ISBN: 09789587847291.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | ¿Qué hay detrás de las buenas notas? |
|---|---|
Autor | Jordi Mauricio Romero Castillo |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Editorial Universidad Del Rosario |
Tapa del libro | Blanda |
Año de publicación | 2021 |
Otras características
Cantidad de páginas | 202 |
|---|---|
Altura | 21 cm |
Ancho | 14 cm |
Peso | 600 g |
Material de la tapa del libro | Blanda |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No aplica |
Género del libro | Educación |
Subgéneros del libro | Educación y Pedagogía |
Tipo de narración | Ensayo |
Versión del libro | No aplica |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | No Aplica |
Accesorios incluidos | No |
Edad mínima recomendada | 5 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 09789587847291 |
Descripción
¿Qué hay detrás de las buenas notas?
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INFORMACIÓN ADICIONAL
- ISBN: 9789587847291
- Autor: Jordi Mauricio Romero Castillo
- Año de edición: 2021
- Formato: Libro Impreso
- Páginas: 202
- Peso: 230 gr
- Tamaño: 21 x 14 cm
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DESCRIPCIÓN:
Esta obra explora el éxito en la escuela desde la singularidad de cuatro estudiantes que asisten a un colegio público de Bogotá. El texto se construye metodológica y teóricamente desde la sociología, concretamente la sociología del individuo; por ello, las reflexiones más importantes emergen de la exploración y análisis de las opiniones, emociones, sentimientos, maneras de ser y de pensar de los mismos estudiantes y sus familiares; sus condiciones de vida materiales, culturales y afectivas; así como sus dinámicas cotidianas y sus trayectorias de vida. Este libro explora los factores y condiciones que influyen en su ajuste satisfactorio al mundo de la escuela, pues se trata, a la luz de sus calificaciones, de los mejores cuatro estudiantes de un curso. Su contenido abarca un análisis sociodemográfico del curso que integran los estudiantes (un grado séptimo), una discusión del éxito escolar, un perfil de los cuatro protagonistas y una discusión en torno a los principales factores que influencian su buen rendimiento en sentido singular y unas reflexiones finales.
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