La Mentoria En El Proceso De Enseñanza-aprendizaje, De Quintero Hernandez, Gustavo. Editorial Universidad Del Rosario, Tapa Blanda, Edición 1 En Español, 2016
Lo que tienes que saber de este producto
- Año de publicación: 2016
- Tapa del libro: Blanda
- Género: Ciencias de la salud.
- Subgénero: Medicina.
- Educación.
- Número de páginas: 112.
- Incluye no.
- Dimensiones: 17 cm de ancho x 24 cm de alto.
- Peso: 198 g.
- ISBN: 09789587387667.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | LA MENTORIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE |
---|---|
Autor | QUINTERO HERNANDEZ, Gustavo |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Universidad del Rosario |
Edición del libro | 1 |
Tapa del libro | Blanda |
Año de publicación | 2016 |
Otras características
Cantidad de páginas | 112 |
---|---|
Altura | 24 cm |
Ancho | 17 cm |
Peso | 198 g |
Material de la tapa del libro | Blanda |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No aplica |
Género del libro | Ciencias de la salud |
Subgéneros del libro | Medicina |
Tipo de narración | Educación |
Versión del libro | No aplica |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | No Aplica |
Accesorios incluidos | No |
Edad mínima recomendada | 5 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 09789587387667 |
Descripción
La mentoría en el proceso de enseñanza-aprendizaje recoge la experiencia de un grupo de personas en el uso de la mentoría en el programa de Medicina de la Universidad del Rosario. El primer capítulo ofrece una aproximación al concepto de mentoría, enuncia aspectos inherentes a las habilidades del mentor, a las competencias a desarrollar en el protegido y a la relación mentor-protegido. El segundo contiene un recorrido histórico desde el origen del concepto mentor hasta su uso y comprensión actual. En el siguiente se profundiza en el proceso, se amplía la información sobre habilidades, tipos y estilos de mentoría y se ofrece un análisis de la relación mentor-protegido. El cuarto representa el punto de vista de los estudiantes. Los planteamientos de este capítulo respecto a la relación mentor-protegido se recogen en el quinto capítulo y ofrece una ampliación de las habilidades propias de la figura de mentor en relación con competencias y objetivos a desarrollar en el estudiante-protegido. Finalmente en el sexto capítulo se asume una perspectiva práctica que describe de manera rigurosa y ordenada las fases y etapas de un proceso de mentoría y brinda guía y directrices específicas para quienes deseen iniciar una relación mentor-protegido.
- Editorial: Editorial Universidad del Rosario-uros
- ISBN: 9789587387667
- Autor: Gustavo Quintero Hernández
- Año de edición: 2016
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 104
- Peso: 200 gr
- Tamaño: 17 x 24 cm
Aviso legal
• Edad recomendada: de 5 años a 99 años.
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