Representar El Mundo Externamente: La Adquisición Infantil De Los Sistemas Externos De Representación, De Eduardo Martí. Editorial Oceano De Colombia S.a.s, Tapa Blanda, Edición 2003 En Español
Lo que tienes que saber de este producto
- Tapa del libro: Blanda
- Género: Ciencias sociales.
- Subgénero: Psicología.
- No aplica.
- Número de páginas: 312.
- Incluye no.
- Dimensiones: 24 cm de ancho x 17 cm de alto.
- Peso: 530 g.
- ISBN: 09788477741435.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Representar el mundo externamente |
---|---|
Subtítulo del libro | La adquisición infantil de los sistemas externos de representación |
Autor | Eduardo Martí |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Editorial Oceano de Colombia S.A.S |
Edición del libro | 2003 |
Tapa del libro | Blanda |
Otras características
Cantidad de páginas | 312 |
---|---|
Altura | 17 cm |
Ancho | 24 cm |
Peso | 530 g |
Material de la tapa del libro | Blanda |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No aplica |
Género del libro | Ciencias sociales |
Subgéneros del libro | Psicología |
Tipo de narración | No aplica |
Versión del libro | No aplica |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | No Aplica |
Accesorios incluidos | No |
Edad mínima recomendada | 5 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 09788477741435 |
Descripción
Representar el mundo externamente
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Editorial: Editorial Oceano de Colombia S.A.S
ISBN: 9788477741435
Autor: Eduardo Martí
Año de edición: 2003
Formato: Libro Impreso
Idioma: Español
Páginas: 312
Peso: 530 gr
Tamaño: 17 x 24 cm
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Los dibujos de las cuevas de Altamira y los signos que aparecen en una página web tienen algo en común. Ambos revelan la intención de representar un conjunto de significados externamente y sobre un espacio gráfico. Es éste, sin lugar a dudas, uno de los logros más espectaculares de la mente humana: la construcción de sistemas de signos externos capaces de representar cosas tan diferentes como objetos, escenas, trayectos, acontecimientos, lenguaje, número o relaciones lógicas. Uno de los retos cruciales que han de afrontar todos los niños a lo largo de su desarrollo es la comprensión y uso de estos sistemas de representación. En este libro se analizan los principales sistemas externos de representación (los sistemas figurativos, el sistema de escritura, el sistema de notación numérica y las tecnologías de la información y la comunicación) desde una triple perspectiva: histórica (¿cuáles fueron las principales etapas de construcción de estos sistemas?), evolutiva (¿cómo van adquiriendo los niños estos sistemas?) y educativa (¿cómo se han ido configurando una serie de prácticas sociales encaminadas a favorecer dicha adquisición?). Este triple análisis, que se basa en las investigaciones más recientes sobre el tema, ofrece al lector la posibilidad de entender el papel jugado por los sistemas externos de representación en la configuración cultural de la mente humana.
Aviso legal
• Edad recomendada: de 5 años a 99 años.
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Publicación #1765684322
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