Las Tic En Educación Artística, Plástica Y Visual. Líneas De Investigación Y Estudios De Caso, De Ángeles Suara Pérez. Editorial Ediciones De La U, Tapa Dura, Edición 2015 En Español
Lo que tienes que saber de este producto
- Tapa del libro: Dura
- Género: Ciencias sociales.
- Subgénero: Educación y Pedagogía.
- No aplica.
- Número de páginas: 222.
- Incluye no.
- Dimensiones: 24 cm de ancho x 17 cm de alto.
- Peso: 350 g.
- ISBN: 09789587623970.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Las TIC en educación artística, plástica y visual. Líneas de investigación y estudios de caso |
|---|---|
Autor | Ángeles Suara Pérez |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Ediciones de la U |
Edición del libro | 2015 |
Tapa del libro | Dura |
Otras características
Cantidad de páginas | 222 |
|---|---|
Altura | 17 cm |
Ancho | 24 cm |
Peso | 350 g |
Material de la tapa del libro | Blanda |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No aplica |
Género del libro | Ciencias sociales |
Subgéneros del libro | Educación y Pedagogía |
Tipo de narración | No aplica |
Versión del libro | No aplica |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | No Aplica |
Accesorios incluidos | No |
Edad mínima recomendada | 5 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 09789587623970 |
Descripción
Las TIC en educación artística plástica y visual Líneas de investigación y estudios de caso
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- Editorial: Ediciones de la U
- ISBN: 9789587623970
- Autor: Ángeles Suara Pérez
- Año de edición: 2015
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 222
- Peso: 350 gr
- Tamaño: 17 x 24 cm.
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DESCRIPCIÓN:
El libro se estructura en cuatro capítulos más las referencias, y está diseñado para una lectura que puede ser no lineal, especialmente en su versión digital, la cual facilita el acceso a documentos y aplicaciones informáticos a través de enlaces a Internet. El primer capítulo introduce el tema, explicando la intencionalidad de la obra y repasando conceptos como Escuela 2.0, y la distinción entre alumnos y profesores nativos o inmigrantes digitales. El segundo capítulo repasa las principales aportaciones en español para la Educación artística en el siglo XXI. El tercero ofrece un repaso de los recursos digitales de interés para el Área. El cuarto capítulo está dedicado a exponer experiencias didácticas realizadas por diferentes educadores, incluyendo las desarrolladas por la autora, con un resumen en forma de ficha para facilitar la consulta.
Aviso legal
• Edad recomendada: de 5 años a 99 años.
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