La Relación Con El Saber. Los Estudiantes Y La Enseñanza Universitaria, De Miguel Ángel Gómez, María Victoria Alzate. Editorial U. Tecnológica De Pereira, Tapa Blanda, Edición 2013 En Español
Lo que tienes que saber de este producto
- Tapa del libro: Blanda
- Género: Ciencias sociales.
- Subgénero: Educación y Pedagogía.
- No aplica.
- Número de páginas: 100.
- Incluye no.
- Dimensiones: 24 cm de ancho x 17 cm de alto.
- Peso: 200 g.
- ISBN: 09789587710144.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | La relación con el saber. Los estudiantes y la enseñanza universitaria |
|---|---|
Autor | Miguel Ángel Gómez, María Victoria Alzate |
Idioma | Español |
Editorial del libro | U. Tecnológica de Pereira |
Edición del libro | 2013 |
Tapa del libro | Blanda |
Otras características
Cantidad de páginas | 100 |
|---|---|
Altura | 17 cm |
Ancho | 24 cm |
Peso | 200 g |
Material de la tapa del libro | Blanda |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No aplica |
Género del libro | Ciencias sociales |
Subgéneros del libro | Educación y Pedagogía |
Tipo de narración | No aplica |
Versión del libro | No aplica |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | No Aplica |
Accesorios incluidos | No |
Edad mínima recomendada | 5 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 09789587710144 |
Descripción
La relación con el saber Los estudiantes y la enseñanza universitaria
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INFORMACIÓN ADICIONAL
- Editorial: U. Tecnológica de Pereira
- ISBN: 9789587710144
- Autor: Miguel Ángel Gómez, María Victoria Alzate
- Año de edición: 2013
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 100
- Peso: 200 gr
- Tamaño: 17 x 24 cm.
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DESCRIPCIÓN:
Los lectores encontrarán una elaboración conceptual y metodológica cuya intención es ofrecer herramientas, elementos y orientaciones para procesos de reflexión. El objetivo es examinar las prácticas de enseñanza y su relación con el saber en la educación superior. El texto está dirigido a profesores universitarios interesados en sus prácticas, a encargados de cursos de formación pedagógica universitaria y a consejeros psicopedagógicos de estudiantes en universidades colombianas. Contiene: 1) conceptos para determinar la especificidad de los cursos en la enseñanza universitaria en relación con el saber, 2) análisis de los campos de limitaciones del saber enseñado en la educación superior, 3) exploración de las dimensiones de las dificultades de aprendizaje de los estudiantes y su relación con el saber.
Aviso legal
• Edad recomendada: de 5 años a 99 años.
Preguntas
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Publicación #1815235744
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