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La Experiencia Social De La Educación, De Nancy Palacios Mena. Editorial Universidad De Los Andes, Tapa Blanda En Español

  • Tapa del libro: Blanda
  • Género: Educación.
  • Subgénero: Educación y Pedagogía.
  • No aplica.
  • Número de páginas: 250.
  • Incluye no.
  • Dimensiones: 25 cm de ancho x 18 cm de alto.
  • Peso: 428 g.
  • ISBN: 09789587746235.

Descripción

NOMBRE COMPLETO
La experiencia social de la educación: Un estudio de tres instituciones educativas de secundaria en Colombia

INFORMACIÓN ADICIONAL

- Editorial: U. de los Andes
- ISBN: 9789587746235
- Autor: Nancy Palacios Mena
- Año de edición: 2018
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 236
- Peso: 380 gr
- Tamaño: 18 x 25 cm

DESCRIPCIÓN:

La apropiación del discurso de los derechos en la escuela secundaria ha significado la aparición entre los jóvenes de expresiones y nuevas formas organizativas que no son necesariamente aceptadas por el mundo adulto, porque se distancian del espacio político convencional y su concepción del poder. Los reclamos de los alumnos se han orientado a la trasformación de las normas, las relaciones de poder y el ejercicio de la autoridad, la petición de una mejor educación y la exigencia de mejores condiciones que garanticen su bienestar en los colegios. Este intento de flexibilizar las normas e introducir mayor horizontalidad en las relaciones sociales ha chocado con la cultura tradicional de la escuela y ha generado resistencia en las autoridades escolares. La construcción de subjetividades políticas en estudiantes de secundaria encuentra condiciones y oportunidades en contextos de socialización en los que los alumnos pueden expresarse y actuar, con miras a cuestionar y transformar las relaciones de poder entre los adultos y ellos. Así, La experiencia social de la educación identifica y analiza discursos y prácticas de reivindicación de derechos para develar formas de constitución de subjetividad política y su incidencia en el ámbito político en la escuela. Su principal objetivo es contribuir a que haya un mayor entendimiento de las reivindicaciones de los estudiantes que pugnan por el reconocimiento político y por qué se incluyan sus expectativas dentro de una relectura de la ciudadanía.

Aviso legal
• Edad recomendada: de 5 años a 99 años.

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