La Educación Superior En La Provincia De Santa Marta Y El Magdalena. Siglo Xix, De Jorge Enrique Elías Caro, William Renán Rodríguez. Editorial U. Del Magdalena, Tapa Blanda, Edición 2016 En Español
Lo que tienes que saber de este producto
- Tapa del libro: Blanda
- Género: Ciencias sociales.
- Subgénero: Educación y Pedagogía.
- No aplica.
- Número de páginas: 462.
- Incluye no.
- Dimensiones: 24 cm de ancho x 17 cm de alto.
- Peso: 700 g.
- ISBN: 09789587460797.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | La educación superior en la provincia de Santa Marta y el Magdalena. Siglo XIX |
|---|---|
Autor | Jorge Enrique Elías Caro, William Renán Rodríguez |
Idioma | Español |
Editorial del libro | U. del Magdalena |
Edición del libro | 2016 |
Tapa del libro | Blanda |
Otras características
Cantidad de páginas | 462 |
|---|---|
Altura | 17 cm |
Ancho | 24 cm |
Peso | 700 g |
Material de la tapa del libro | Blanda |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No aplica |
Género del libro | Ciencias sociales |
Subgéneros del libro | Educación y Pedagogía |
Tipo de narración | No aplica |
Versión del libro | No aplica |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | No Aplica |
Accesorios incluidos | No |
Edad mínima recomendada | 5 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 09789587460797 |
Descripción
La educación superior en la provincia de Santa Marta y el Magdalena Siglo XIX
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INFORMACIÓN ADICIONAL
- Editorial: U. del Magdalena
- ISBN: 9789587460797
- Autor: Jorge Enrique Elías Caro, William Renán Rodríguez
- Año de edición: 2016
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 462
- Peso: 700 gr
- Tamaño: 17 x 24 cm
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DESCRIPCIÓN:
Este libro analiza los procesos históricos de la educación superior en el Magdalena durante el siglo XIX y su relación con el contexto nacional y latinoamericano. Se considera el papel del entorno y cómo este influyó en la vida institucional de ciertos establecimientos educativos de nivel superior, en una relación que en ocasiones fue productiva y sinérgica, y en otras, desequilibrada y con resultados adversos. La investigación adopta una perspectiva holística, heurística y hermenéutica de la historia, permitiendo comprender las acciones sociales y políticas de las Instituciones de Educación Superior (IES), la iniciativa de los líderes, las dinámicas institucionales y el desarrollo de la sociedad. Se aborda desde un enfoque institucionalista, propio de las ciencias sociales, que estudia la sociedad a través de sus instituciones y su efectividad, reconociendo que todo sistema social consta de procesos económicos, políticos y socio-culturales, los cuales se llevan a cabo por medio de instituciones interrelacionadas que regulan el comportamiento individual.
Aviso legal
• Edad recomendada: de 5 años a 99 años.
Información de la tienda
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