English Teacher: Subjetividad En Inglés En Bogotá, de Varios autores. Serie 9587871920, vol. 1. Editorial U. Distrital Francisco José de C, tapa blanda, edición 2020 en español, 2020
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Lo que tienes que saber de este producto
- Año de publicación: 2020
- Con índice: Sí
- Volumen del libro: 1
- Tapa del libro: Blanda
- Colección: No Aplica.
- Género: Ciencias sociales.
- Subgénero: Educación y Pedagogía.
- No aplica.
- Número de páginas: 228.
- Incluye no.
- Dimensiones: 24 cm de ancho x 17 cm de alto.
- Peso: 310 g.
- ISBN: 09789587871920.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | English Teacher: Subjetividad En Inglés En Bogotá |
---|---|
Serie | 9587871920 |
Autor | Varios autores |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Editorial U. Distrital Francisco José de C |
Edición del libro | 2020 |
Tapa del libro | Blanda |
Volumen del libro | 1 |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2020 |
Otras características
Cantidad de páginas | 228 |
---|---|
Altura | 17 cm |
Ancho | 24 cm |
Peso | 310 g |
Material de la tapa del libro | Blanda |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No aplica |
Género del libro | Ciencias sociales |
Subgéneros del libro | Educación y Pedagogía |
Tipo de narración | No aplica |
Versión del libro | No aplica |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | No Aplica |
Accesorios incluidos | No |
Edad mínima recomendada | 5 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 09789587871920 |
Descripción
English Teacher Subjetividad En Inglés En Bogotá
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INFORMACIÓN ADICIONAL
- Editorial: U. Distrital Francisco José de C
- ISBN: 9789587871920
- Autor: Varios Autores
- Año de edición: 2020
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 228
- Peso: 310 gr
- Tamaño: 17 x 24 cm
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DESCRIPCIÓN:
Este análisis profundo aborda la complejidad de la subjetividad del maestro de inglés, desafiando la visión tradicional y simplista que a menudo se presenta en políticas y programas educativos. El texto revela que la identidad del docente de inglés es dinámica y estratificada, y destaca el compromiso de muchos educadores en Colombia con la valorización de su profesión. Se enfatiza en la importancia de reconocer sus derechos como hablantes de inglés y en su resistencia a ser reducidos a una mera etiqueta. Este libro es esencial para investigadores, formadores de docentes y maestros en proceso de formación, invitándolos a descubrir y explorar nuevas perspectivas sobre la enseñanza del inglés.
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• Edad recomendada: de 5 años a 99 años.
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