Competencias Básicas. Hacia Un Nuevo Paradigma Educativo, De Berta Marco Stiefel. Editorial Ediciones De La U, Tapa Dura, Edición 2014 En Español
Lo que tienes que saber de este producto
- Tapa del libro: Dura
- Género: Ciencias sociales y humanísticas.
- Subgénero: Educación y Pedagogía.
- No aplica.
- Número de páginas: 128.
- Incluye no.
- Dimensiones: 24 cm de ancho x 17 cm de alto.
- Peso: 210 g.
- ISBN: 09789587622188.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Competencias básicas. Hacia un nuevo paradigma educativo |
|---|---|
Autor | BERTA MARCO STIEFEL |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Ediciones de la U |
Edición del libro | 2014 |
Tapa del libro | Dura |
Otras características
Cantidad de páginas | 128 |
|---|---|
Altura | 17 cm |
Ancho | 24 cm |
Peso | 210 g |
Material de la tapa del libro | Blanda |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No aplica |
Género del libro | Ciencias sociales y humanísticas |
Subgéneros del libro | Educación y Pedagogía |
Tipo de narración | No aplica |
Versión del libro | No aplica |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | No Aplica |
Accesorios incluidos | No |
Edad mínima recomendada | 5 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 09789587622188 |
Descripción
Competencias básicas Hacia un nuevo paradigma educativo
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INFORMACIÓN ADICIONAL
- Editorial: Ediciones de la U
- ISBN: 9789587622188
- Autor: Berta Marco Stiefel
- Año de edición: 2014
- Formato: Libro Impreso
- Idioma: Español
- Páginas: 128
- Peso: 210 gr
- Tamaño: 17 x 24 cm.
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DESCRIPCIÓN:
Los datos recogidos en el Informe PISN 2006 para España, ampliamente difundidos, han puesto de manifiesto la inadecuación de lo que se viene haciendo en las escuelas españolas y las medidas de los estándares comparativos de la educación en los distintos países propuestos por la OCDE para sus países miembros y no miembros. Como bien dice la embocadura del Informe, lo que PISA trata de medir no es la adquisición de conocimientos por parte de los alumnos y alumnas, sino el grado de desarrollo de determinadas competencias: "Las características fundamentales que han guiado el desarrollo del estudio PISA han sido su orientación política y su innovador concepto de competencia básica que tiene que ver con la capacidad de los estudiantes para extrapolar lo que han aprendido y aplicar sus conocimientos ante nuevas circunstancias, su relevancia para el aprendizaje a lo largo de la vida y su regularidad" (OCDE, 2007).
Aviso legal
• Edad recomendada: de 5 años a 99 años.
Información de la tienda
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Publicación #1330924301
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